Spalio 8–9 d. Informacijos ir vadybos skyriaus vedėja Rūta Antanavičiūtė bei kultūrinės veiklos vadybininkė Audronė Petreikė dalyvavo jau 17-ojoje „Culture Next“ tinklo konferencijoje, vykusioje Oulu mieste, Suomijoje, 2026 m. Europos kultūros sostinėje. „Culture Next“ – tarptautinis Europos miestų ir kultūros organizacijų tinklas, vienijantis miestus, siekiančius stiprinti kultūros vaidmenį miestų plėtroje, skatinti tarptautinį bendradarbiavimą ir dalytis...
Edukacija „Mi(s)tinės būtybės knygose“ kviečia vaikus atrasti paslaptingą pasaulį, kupiną ypatingų herojų ir fantazijos! Užsiėmimas susideda iš trijų dalių: pirmiausia skaitome pasirinktą knygelę, tada vaikai pasitikrina atidumą viktorinoje arba kryžiažodyje, o kūrybinėje dalyje gimsta unikalios būtybės su judančiomis detalėmis. Mažiesiems dalyviams akcentuojama mi(s)tinių būtybių įvairovė seniau ir šiandien, o vyresniems atveriamos lietuvių tautosakos paslaptys –...
Edukacija „Knygos personažų pabėgimas“ – tai nuotaikinga kelionė, kurioje knygos herojai ištrūksta iš puslapių ir kartu su vaikais keliauja į jų kasdienybę! Užsiėmimas susideda iš trijų dalių: pirmiausia skaitome pasirinktą knygelę, tuomet smagiai pasitikriname žinias viktorinoje ar spręsdami kryžiažodį, o galiausiai – pasineriame į kūrybinę veiklą. Vaikai susiskirsto į dvi grupes, ir kiekviena grupė kuria...
„Akiniai į knygų šalį“ kviečia vaikus pasinerti į pasakojimų pasaulį ir tapti jų dalimi! Užsiėmimas susideda iš trijų dalių – pirmiausia skaitome pasirinktą knygelę, tuomet laukia viktorinos ar kryžiažodžio iššūkis, susijęs su skaitytos istorijos siužetu, o galiausiai – kūrybinė veikla, kurioje gaminami ypatingi akiniai į knygų šalį. Pasitelkę kartoną, flomasterius ir dvipusę lipnią juostą, vaikai...
Edukacija skirta 5–8 kl. mokiniams. Kaina 5 Eur asmeniui. Dalyviai, padalinti į komandas po 4–5 žmones, įtraukiame į aktyvų komandinį žaidimą. Jo metu, naudodamiesi parko žemėlapiu ir užduočių lapu, susipažįsta su Plungės Oginskių parko kultūriniu ir gamtiniu paveldu. Užduotys atliekamos aplankant žemėlapyje pažymėtus objektus (kai kurioms atlikti reikalinga QR kodų skaitymo programėlė, įdiegta mobiliuosiuose telefonuose)....
Edukacija skirta 1–4 kl. mokiniams. Kaina 5 Eur asmeniui. Tai – įtraukiantis, lavinantis, mokantis naudotis bibliotekos fondu bei skatinantis skaityti komandinis žaidimas, kurio metu vaikai įgyja įvairių sričių žinių, skatinamas jų kūrybiškumas, lavinama vaizduotė. Žaidime vaikai suskirstomi į tris grupes, kurios, keliaudamos per bibliotekos aukštus ir atlikdamos užduotis apie knygas, Lietuvą, jos gamtą, istoriją, kultūrą,...
Edukacija skirta 1–4 kl. mokiniams. Kaina 4 Eur asmeniui. Skaitymo skatinimo užsiėmime kviečiame į knygą pažvelgti naujai, sužinoti apie šį bene didingiausią žmonijos išradimą naujų, įdomių faktų, supažindinti su knygų įvairove: stebinančiomis piešiniais, specialiomis priemonėmis; su išsilankstančiomis iliustracijomis; knygomis-dėlionėmis; su papildyta realybe; kontrastingų dydžių bei formų; labai senomis; išspausdintomis Brailio raštu ar egzotiškomis kalbomis. O...
Sakoma, kad geriausia turėti tokį pomėgį, kuris leidžia pailsėti ir džiugina širdį. Tuo įsitikinti galite Stanelių kaimo bibliotekoje, kur šiuo metu paruošta linksma paroda „Kvaksintis grožis“ Tai moksleivės Emos iš Jovaišiškės kaimo (Plungės r.) kolekcija. Nuo senų laikų jos laikomos sėkmės, turto ir klestėjimo simboliu. Varlė – tai ne tik kūdros gyventoja. Tai elegancijos, virsmo...
Spalio 5–8 dienomis bibliotekos direktorė lankėsi Edinburgo bibliotekose Škotijoje. Vizitų metu teko susipažinti ne tik su įspūdingomis bibliotekomis, tokiomis kaip pačioje Edinburgo senamiesčio širdyje įsikūrusia Centrine biblioteka ar Škotijos nacionaline biblioteka, bet ir su mažesnėmis, atokiau nuo miesto centro, gyvenamuosiuose rajonuose įsikūrusiomis bibliotekomis. Kiekvieną dieną buvo aplankoma bent viena tokia biblioteka, kurioje ypač ryškiai atsiskleidžia...
Spalio 17 d. 11.30–14.30 val. Plungės viešoji biblioteka Dalyvavimas nemokamas KODĖL MAN TAIP SUNKU PASIRINKTI SAVE? Kodėl taip lengva suprasti kitus, bet taip sunku suprasti save? Kodėl dėl kitų galime padaryti bet ką, o dėl savęs net pasakyti „ne“ kartais atrodo per sunku? Kodėl žinome, kad nusipelnome daugiau, bet vis tiek grįžtame į tuos pačius...
